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Registro de preços para contratação de empresa para implantação de Projeto de Educação Científica, Tecnológica e Digital, contemplando materiais pedagógicos, equipamentos do ambiente tecnológico para aulas teóricas e práticas dos alunos, com formação teórica e prática de professores, para atender as necessidades da Secretaria de Educação do Município de Humberto de Campos/MA

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Órgão
MUNICIPIO DE HUMBERTO DE CAMPOS · Humberto de Campos/MA
Propostas até
06/02/2026, 09:00
Abertura
18/01/2026, 21:30
Valor estimado
R$ 77.097.216,00
Número de controle PNCP
06222616000193-1-000002/2026
Situação
Divulgada no PNCP
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Itens do edital

ItemDescriçãoUnitário estimado
1Livro didático do aluno destinado ao 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo conteúdos de pensamento computacional, fundamentos de robótica educacional sustentável e atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas introdutórias, atividades práticas com uso de sensores e atuadores compatíveis com a faixa etária e projetos utilizando materiais de baixo custo. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, bem como plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigência de marca específica.6.800 UNDR$ 214,00
2Livro didático do aluno destinado ao 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo conteúdos de pensamento computacional, fundamentos de robótica educacional sustentável e atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, atividades práticas com uso de sensores e atuadores e propostas de projetos com materiais de baixo custo. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, bem como plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigência de marca específica6.400 UNDR$ 214,00
3Livro didático do aluno destinado ao 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo conteúdos de pensamento computacional, fundamentos de robótica educacional sustentável e atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, atividades práticas com uso de sensores e atuadores e projetos com materiais de baixo custo, promovendo o desenvolvimento lógico e criativo dos estudantes. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, bem como plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigência de marca específica3.600 UNDR$ 214,00
4Livro didático do aluno destinado ao 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo conteúdos de pensamento computacional, fundamentos de robótica educacional sustentável e atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas aprofundadas, atividades práticas com sensores e atuadores, desafios progressivos de lógica e resolução de problemas, além de projetos sustentáveis utilizando materiais de baixo custo. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, e com plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigência de marca específica3.360 UNDR$ 214,00
5Livro didático do aluno destinado ao 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo conteúdos de pensamento computacional, fundamentos de robótica educacional sustentável e atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas e mais complexas, atividades práticas com sensores e atuadores, desafios de programação envolvendo lógica, eventos, repetições e condições, além de projetos sustentáveis utilizando materiais de baixo custo. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, e com plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigência de marca específica3.520 UNDR$ 214,00
6Livro didático do professor destinado ao 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, contendo orientações pedagógicas, planos de aula, roteiro metodológico, objetivos de aprendizagem, respostas das atividades e propostas ampliadas para o ensino de pensamento computacional e robótica educacional sustentável. O material deve incluir atividades práticas guiadas, sequências didáticas progressivas, instruções para uso de sensores e atuadores, além de projetos sustentáveis com materiais de baixo custo. O conteúdo deve ser compatível com microcontroladores educacionais programáveis por blocos, como micro:bit ou equivalentes, e com plataformas de programação visual como DOGO CODE ou equivalentes, sem exigir marca ou tecnologia específica.1.440 UNDR$ 214,00
7Box didático do aluno do 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por 02 (dois) livros didáticos: (a) 01 livro de iniciação ao desenvolvimento do pensamento computacional, com conteúdos introdutórios de lógica, algoritmos, decomposição de problemas e raciocínio computacional; e (b) 01 livro de robótica educacional sustentável com atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, projetos sustentáveis com materiais de baixo custo, propostas de uso de sensores e atuadores e atividades de criação de algoritmos. A programação visual deve ser compatível com plataformas e microcontroladores educacionais, inclusive aqueles baseados em Arduino ou equivalentes, bem como ambientes de blocos como Dogo Block ou equivalentes, sem exigência de marca específica.3.200 UNDR$ 533,62
8Box didático do aluno do 7º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por 02 (dois) livros didáticos: (a) 01 livro de iniciação ao desenvolvimento do pensamento computacional, contendo conteúdos de lógica, representação algorítmica, abstração, reconhecimento de padrões, decomposição de problemas e raciocínio computacional; e (b) 01 livro de robótica educacional sustentável com atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, desafios aplicados, projetos sustentáveis com materiais de baixo custo, integração com sensores e atuadores e atividades orientadas para construção e automação de protótipos. A programação visual deve ser compatível com plataformas e microcontroladores educacionais, inclusive aqueles baseados em Arduino ou equivalentes, bem como ambientes de. blocos como Dogo Block ou equivalentes, sem exigência de marca específica.3.600 UNDR$ 533,62
9Box didático do aluno do 8º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por 02 (dois) livros didáticos: (a) 01 livro de iniciação ao desenvolvimento do pensamento computacional, abordando lógica algorítmica, raciocínio computacional aplicado, abstração, modularização, resolução de problemas e introdução a estruturas de controle; e (b) 01 livro de robótica educacional sustentável com atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, desafios estruturados, projetos sustentáveis com materiais de baixo custo, integração com sensores e atuadores, além de atividades orientadas para automação e construção de protótipos. A programação visual deve ser compatível com plataformas e microcontroladores educacionais, inclusive aqueles baseados em Arduino ou equivalentes, bem como ambientes de blocos como Dogo Block ou equivalentes, sem exigir marca específica.3.600 UNDR$ 533,62
10Box didático do aluno do 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por 02 (dois) livros didáticos: (a) 01 livro de iniciação ao desenvolvimento do pensamento computacional, abordando lógica algorítmica, raciocínio computacional aplicado, abstração, decomposição, reconhecimento de padrões, modularização, resolução de problemas complexos e aprofundamento em estruturas de controle; e (b) 01 livro de robótica educacional sustentável, com atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos. O conteúdo deve contemplar automação aplicada, eletrônica educacional, montagem de circuitos, análise de sensores e atuadores, e desenvolvimento de projetos de maior complexidade. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, desafios estruturados, projetos sustentáveis com materiais de baixo custo, integração com sensores, atuadores e microcontroladores, além de atividades orientadas para automação, teste e validação de protótipos. A programação visual deve ser compatível com plataformas e microcontroladores educacionais, inclusive aqueles baseados em Arduino ou equivalentes, bem como ambientes de blocos como Dogo Block ou equivalentes, sem exigir marca específica.3.200 UNDR$ 533,62
11Box didático do professor do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por 02 (dois) livros didáticos do professor: (a) 01 livro de iniciação ao desenvolvimento do pensamento computacional, apresentando lógica algorítmica, raciocínio computacional aplicado, abstração, modularização, decomposição, resolução de problemas e introdução a estruturas de controle, acompanhado de orientações pedagógicas, sugestões de condução de atividades, soluções comentadas, sequências didáticas orientadas e referências metodológicas para aplicação em sala de aula; e (b) 01 livro de robótica educacional sustentável, com atividades práticas de programação visual em ambiente de blocos, incluindo propostas de automação educacional, uso de sensores e atuadores, montagem de protótipos, projetos sustentáveis com materiais de baixo custo e orientações completas para mediação docente. O material deve apresentar sequências didáticas progressivas, desafios estruturados, projetos integradores e atividades orientadas à construção, teste e validação de protótipos, fornecendo ao professor suporte metodológico completo para o desenvolvimento das aulas. A programação visual deve ser compatível com plataformas e microcontroladores educacionais, inclusive aqueles baseados em Arduino ou equivalentes, bem como com ambientes de blocos como Dogo Block ou equivalentes, sem exigir marca específica.1.440 UNDR$ 533,62
12Box de material de apoio pedagógico paradidático para alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Anos Finais, composto por no mínimo 08 (oito) livros paradidáticos em formato de Histórias em Quadrinhos (HQ), com classificação indicativa Livre, abordando conteúdos formativos, socioemocionais, culturais e científicos, apresentados de forma lúdica e acessível. As obras devem estar alinhadas à BNCC e às diretrizes da Política Nacional de Educação Digital – PNED, contemplando competências de leitura, letramento digital, cidadania, criatividade, pensamento crítico e compreensão textual. O material deve possuir diagramação adequada à faixa etária, ilustrações coloridas, narrativa coerente e linguagem apropriada, garantindo acessibilidade, engajamento e suporte ao processo de aprendizagem.320 UNDR$ 497,51
13Kit de Robótica Educacional para aulas práticas e inovação de aprendizagem tecnológica e digital para alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, composto por 19 (dezenove) itens, totalizando 115 (cento e quinze) peças, destinado ao desenvolvimento do pensamento computacional, lógica aplicada, experimentação tecnológica, integração com sensores e atuadores, montagem de protótipos e realização de projetos pedagógicos. O kit deve permitir atividades práticas de robótica educacional com plataformas microcontroladas compatíveis com programação visual por blocos, incluindo microcontroladores do tipo micro:bit ou equivalentes12.000 KITR$ 1.765,80
14Kit de Robótica Educacional para aulas práticas e inovação da aprendizagem tecnológica e digital destinado aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, composto por no mínimo 54 (cinquenta e quatro) itens, totalizando 221 (duzentas e vinte e uma) peças, voltado ao desenvolvimento de competências de eletrônica educacional, automação, programação, investigação científica e prototipagem técnica. O kit deve permitir atividades práticas estruturadas em torno de microcontroladores compatíveis com o ecossistema Arduino, incluindo placas tipo Arduino UNO ou equivalentes, assegurando ampla competitividade e não direcionamento. Deve contemplar sensores, atuadores, módulos de comunicação, componentes eletrônicos, peças mecânicas, elementos estruturais e acessórios de conexão necessários à montagem de experimentos, automações simples, protótipos funcionais e projetos integradores. O material deve oferecer recursos suficientes para: – programação em blocos ou texto (C/C++ ou equivalente); – montagem de circuitos de baixa tensão; – experimentos de entrada e saída digital e analógica; – utilização de motores, LEDs, displays, módulos diversos e sensores; – execução de sequências didáticas progressivas e projetos sustentáveis; – alinhamento às competências da BNCC, especialmente Cultura Digital, Pensamento Computacional e Ciências da Natureza. O conjunto deve adotar componentes seguros, apropriados para uso escolar, com peças identificadas, organizadas e compatíveis com uso repetido em práticas laboratoriais.9.600 KITR$ 2.977,33
15SALA MAKER COMPLETA PERSONALIZADA, com materiais pedagógicos, conjunto de mobiliário, ferramentas e equipamentos para aulas teóricas e práticas do Projeto 4.0, alinhada às diretrizes da Política Nacional de Educação Digital – PNED, composta por, no mínimo: (a) 01 kit contendo 02 (duas) impressoras 3D, incluindo montagem, calibração inicial e capacitação para uso pedagógico, compatíveis com filamento PLA de 1,75 mm e funcionamento em ambiente escolar; (b) 01 kit contendo 02 (dois) rolos de filamento PLA 1,75 mm (ácido polilático), adequados para impressoras 3D de uso educacional; (c) 01 kit contendo 10 (dez) microcomputadores portáteis tipo notebook, aptos para softwares educativos, programação, modelagem 3D e atividades relacionadas ao Projeto 4.0; (d) 01 televisor Smart de 55 polegadas, com conectividade sem fio e compatível com uso em ambiente pedagógico; (e) 01 suporte articulado de parede, compatível com televisores de 32” a 75”; (f) 01 mesa para alunos, com caixaria central para organização de cabos e instalação de tomadas, incluindo montagem; (g) 01 kit contendo 33 (trinta e três) cadeiras para alunos, com montagem, adequadas ao uso escolar prolongado; (h) 01 mesa para o professor, com gaveta, estrutura reforçada e montagem incluída; (i) 01 cadeira giratória de escritório para o professor, com montagem, regulagem e estrutura adequada ao uso contínuo; (j) 01 armário de apoio, contendo nichos e gaveteiros para armazenamento de materiais pedagógicos, com montagem; (k) 01 painel de ferramentas completo, contendo no mínimo 50 (cinquenta) itens, incluindo montagem e instalação organizacional na sala; (l) 01 adesivo em alta definição para personalização da sala, acompanhado de projeto gráfico da arte visual e instalação, assegurando identidade pedagógica compatível com o Projeto 4.0. A Sala Maker deve possibilitar atividades práticas de robótica, modelagem 3D, prototipagem, programação visual, experimentação tecnológica, desenvolvendo competências essenciais da PNED48 CONJ.R$ 286.765,00

Quanto o mercado costuma fechar

Em licitações já homologadas no PNCP, o preço final por item fica em mediana abaixo do valor estimado pelo órgão. A faixa abaixo mostra o desconto observado entre o quartil de menor e o de maior desconto.

21% desconto medianometade dos casos entre 3% e 44%1.612.699 pares de item estimado e homologado

Outras licitações abertas em Humberto de Campos

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Fonte: Portal Nacional de Contratações Públicas (PNCP), dado público.

Licitação Humberto de Campos/MA: Implantação de Projeto de Educação Científica… (até 06/02)